家附近有三个幼儿园,一个公立两个私立。
公立幼儿园口碑一直很不错,深得附近居民的好评,收费较低。
两个私立幼儿园,收费高出一大截,其中一个口碑一般,据说老师更换频繁,且管理比较粗糙,从来不在我们的考虑之列。
另一个私立幼儿园,收费最高,但口碑甚好,每个班不超过20个孩子,三个老师一个生活阿姨。老师很稳定,管理很规范,朋友的孩子2周岁就在那里上苗苗班,每次提及,都给与很正面的评价。
根据教育部2012年的最新指示,公立幼儿园不得开办苗苗班,且那时候,兜宝才两周岁多一点,我和大男人的教育理念一致,秉承“不急不躁”的原则,因此在2012年9月份的时候,我们并没有着急给兜宝报私立幼儿园,打算到2013年9月份直接报公立幼儿园的小班,质优价廉,何乐而不为呢?
虽然按原计划,我们不用着急那么早就为入园作很仔细的准备,但我凡事未雨绸缪的性格,还是在去年秋天开始,就有意无意的和儿子一起了解、讨论幼儿园的事情。比如每天的作息、活动等。
了解这些信息的形式有很多种:看有关幼儿园生活的绘本、故事书、碟片,晚上或周末散步时,带儿子一起到幼儿园里玩乐、参观。
就这样不知不觉间,儿子对幼儿园的生活基本了解,幼儿园,成了儿子心里很向往的一个地方。
每次看巧虎在幼儿园的那些新朋友,他总是仰着头跟我说:“麦兜明年去上小班!”这句话是我对他说了无数次的。
我知道,儿子在心理上,已经作好了完全的准备。
整个冬天的天气都不是很好,刮风下雨俨然是天气的主角,很少有阳光普照的时候。儿子每天和外婆在家里,虽然一样玩得很开心,但我知道还是少了很多乐趣。两周岁多的小男孩,正是活蹦乱跳精力充沛的时候,每天呆在屋里,搭积木、听儿歌、玩玩具的生活,的确是单调很多。外婆识字有限,并不能给儿子读故事讲绘本,儿子的精神需求只能等我下班回家或周末才能得到满足。
我和老公,也开始讨论起幼儿园的事情来。
春节前不久,在接到邻居LY妈妈的电话,说她想给LY报那个收费最高的私立幼儿园,问我要不要一起去了解下时,我就动心了。
第二天,我和老公各自向单位告了两个小时的假,约同LY妈妈一起去幼儿园现场考核。
我们到的时候,正是早上入园时间。
老师和保安在校门口站成长长的两排,自己班的孩子到来时,必定先叫着名字拥抱一下,然后牵着小手走到里面的校医前进行检查,随后带入教室。大点的孩子跟老师打过招呼后,自己跑过去检查,然后一溜烟的跑进教室。
那么多的孩子,不论是牵着老师手的小小孩,还是自己进去的大小孩,没有一个不是开开心心的。甚至有些孩子,家长和他byebye时,头都懒得掉一下。
两个保安,和老师一样,每个孩子来时,几乎都能叫出孩子的名字。
这温暖的一幕,刹那间就融化了冬日清晨的寒冷。
我们看着孩子和老师的一张张笑脸,不知不觉地想象着自己的孩子上学的情景。
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