跟在孩子的后面 不要走在他的前面 （转）

对于陪伴一个小孩的成长，你只能跟着他的后面，你不能跑到他的前面去。他不需要你为他带路。他成长的乐趣就在于，他来自己发现他的路。不要因为你是他的父母，不要因为你觉得你比他知道的多，你就应该跑到他的前面为他带路，指导应该走这条路或那条路。不，不要把你的愿意加在他身上，你不要作上帝操控和剥夺他自我选择的权力，即使你出于好意。
　　对于一个小孩的成长，你在他的背后给他提供支持就足够了，不用为他操那么多的心。他的事绝大部分应该由来他来负责。做一个父母如果越轻松，他的孩子可以成长越好。对于孩子的教育，如果你对此感到非常劳累，可以肯定的说，你的教育思想和行为出问题了。你很可能在很多事上越俎代庖了。你代他负责的越多，你的小孩就像一棵小树一样，就越不茁壮。正确的教育方式是，不那么重视教育，你的小孩在前面走，你在后面跟随他，当你观察到他实在需要你的帮助，或者他十分需要你帮助时，才走过去，帮他一把。大部分时间，让他过他的日子，你过你的。
　　跟在孩子的后面，不要走在他的前面，是教育小孩应该注意的一个要点。很多家长做不到，因为他们抑制不住"我知道"、"我懂"、"我经验过"、"我知道什么对你最好"的思想念头。他们的自我让他们无法安静地跟在一个小孩子的后面。能安静地跟在一个小孩子后的家长，一定是位心灵成熟的家长，否则，他做不到。看多少家长自身都没心灵成熟，他们还在教育心灵成长呢。继续学习吧，在心灵层面，我们和我们的小孩齐等。
　　你能不能不作别人的上帝？
　　在日常生活中，你能不能不作别人的上帝？在教育小孩的事情上，你能不能不作小孩的上帝？作上帝的心态，看起来很权威，很主动，实质是一种恐惧心态。恐惧心的最常见行为模式，就是掌控或操控。一个为什么要一次又一次，甚至在竭尽全力的去掌控别人呢？为了安全。当他掌控别人时，他有安全感和优越感。当他处在掌控的位置时，他不害怕，害怕之心消失了。所以，这就是为什么人们都喜欢掌控别人和操别人心的原因。什么样的人只流淌爱和完全不想掌控别人？内心完全无惧的人。这是肯定的。内在越有恐惧的人，越重视外在存在的事实；内在越真正强盛、越没恐惧感的人，他越不在意外在之存在。对这个世界没要求，或什么也不抓的人，实质上他的内心是没有任何害怕的。一个内在完全无恐惧的人，除了爱，他什么事都不想做。爱点什么是他唯一的工作。爱是他的呼吸。
　　你对自己小孩教育上的恐惧，反应你自己对未来的恐惧，你在试图通过掌控你小孩的命运，来让自己的命运有确定感，无恐惧感。如此这般，小孩成为了被你利用的工具，想一想，你是不是那样做了？而且你还正在做着呢？你在试图通过小孩让你的内在恐惧消失，你没在爱你的孩子，你在利用他，虽然你打着你爱他的名义。真正的爱从哪里出来？从一颗完全无惧的心中出来。你心中有恐惧吗？倘若你心中有恐惧，你的爱不完全。你心中的恐惧越多，你的爱越不像爱而是掌控。
　　做别人的上帝是幻象中恐惧众生的常见反应，不做别人上帝的人实质是那些成道者。不试图做别人上帝的人，实质成了上帝；而试图做别人上帝的人呢？实质他自己从上帝的位置上下来了。来了解这一点。回到教育的话题上来，来观察一下，你是不是在"教育"这块地盘上，试图做你小孩的上帝呢？如果你正在做着他的上帝，或正准备做他的上帝，来体验一下你的日子好过不好吗？做别人的上帝事实上是最难过的日子，因为，当你掌控别人时，你却被别人掌控了。当你想做上帝时，实质你生活在地狱里；什么时候你回到了天堂？你没有做别人上帝的想法时。来体验当上帝和你日子的关系？从这个幻象中解放出来。

摸索适合自己孩子的路线  我一直在调整  在保证他开心不厌学的前提下 哄玩哄吃哄学

引用

引用第7楼悠然之至于12-13-2012 20:00发表的  :
        记得我儿子在小学三年级起，他就不要我们接送去学校了，早上他一个人去，我在后悄悄地跟着，还好学校离家不远，走路十分钟左右，我跟踪了一个星期，觉得没啥问题了，就放手让他自己去学校了。
    到了五年级时，有一次他放学回家，满脸慌张，紧张兮兮地奔回家，急切地说，后面有个恶少跟着他，是邻近初中部的。缘由是我儿子上小卖部买饮料时，这个恶少向我儿子讨钱。我儿子不给他，他就骂他追他，我儿子害怕一溜烟地奔回小区，因为小区有门卫看着，恶少停住了脚步，但嘴里还骂骂咧咧地说下回揍你。我说我下去看看，儿子害怕地说，万一他打你怎么办？我笑笑说，说不定是谁打谁了呢。走到楼下小区门口不见那恶少。儿子说他经常抢我们学校的同学，有几个同学已经被他勒索了一点零用钱。回到家里，我说我教你拳击，两腿微微下蹲，双手握拳左手护，右手出手要快，击打脸部，身体灵活摇摆，这是直拳、这样是勾拳。最后警告他不许欺负别人。
    这个真的有效，不多久，我儿子和另两个同学一起走着，那个恶少又来讨钱了，并且动手掏衣服口袋了，我儿子一拳打在他嘴角，他一个踉跄，一边后退一边说侬蛮结棍嘛，捂着嘴走了。儿子回到家，兴奋地告诉了我事情的经过，我看这他的手，有点擦破了皮，问他手痛么，他居然说不痛。晚上孩子爸回家，我把发生的事说了，他爸说只有你想得出来的，有哪个妈会教儿子打架的。
    第二天上学，儿子在班级里红了，、、、也奇怪了，我儿子说这以后就没再碰到这类事情了。

.......

悠然姐姐的方法很好，帮儿子打败恶少，还建议了自己的威信。

对于陪伴一个小孩的成长，你只能跟着他的后面，你不能跑到他的前面去。他不需要你为他带路。他成长的乐趣就在于，他来自己发现他的路。不要因为你是他的父母，不要因为你觉得你比他知道的多，你就应该跑到他的前面为他带路，指导应该走这条路或那条路。

这个我要引以为戒。我是检讨一下我是不是在用自己的经验来代替儿子自己对世界的认知。

赞同鱼姐
我们先是走在孩子前面，为他们开路、铺路
接着陪伴在他们旁边，一起学习、一起进步
不知不觉的，我们就落在了孩子们的后面
我们想追也追不上了
但是我们是那么的开心看着他们把我们远远的抛在后面。

我觉得因材施教才是不变的真理。
归根到底，还是看孩子的天性。
我家的孩子，光有爱不行，还要不时接受点惩罚，要不然真的是猖狂到无法无天了。

引用

引用第8楼娃娃天使于12-13-2012 20:30发表的  :
悠然姐姐，偶真佩服您，正想问难道姐姐是运动健将，结果姐姐自己把谜底说了，呵呵！

过去也打过乒乓球，梅雪是国手，偶只是是校手而已，哈哈。

悠然姐姐，偶真佩服您，正想问难道姐姐是运动健将，结果姐姐自己把谜底说了，呵呵！

        记得我儿子在小学三年级起，他就不要我们接送去学校了，早上他一个人去，我在后悄悄地跟着，还好学校离家不远，走路十分钟左右，我跟踪了一个星期，觉得没啥问题了，就放手让他自己去学校了。
    到了五年级时，有一次他放学回家，满脸慌张，紧张兮兮地奔回家，急切地说，后面有个恶少跟着他，是邻近初中部的。缘由是我儿子上小卖部买饮料时，这个恶少向我儿子讨钱。我儿子不给他，他就骂他追他，我儿子害怕一溜烟地奔回小区，因为小区有门卫看着，恶少停住了脚步，但嘴里还骂骂咧咧地说下回揍你。我说我下去看看，儿子害怕地说，万一他打你怎么办？我笑笑说，说不定是谁打谁了呢。走到楼下小区门口不见那恶少。儿子说他经常抢我们学校的同学，有几个同学已经被他勒索了一点零用钱。回到家里，我说我教你拳击，两腿微微下蹲，双手握拳左手护，右手出手要快，击打脸部，身体灵活摇摆，这是直拳、这样是勾拳。最后警告他不许欺负别人。
    这个真的有效，不多久，我儿子和另两个同学一起走着，那个恶少又来讨钱了，并且动手掏衣服口袋了，我儿子一拳打在他嘴角，他一个踉跄，一边后退一边说侬蛮结棍嘛，捂着嘴走了。儿子回到家，兴奋地告诉了我事情的经过，我看这他的手，有点擦破了皮，问他手痛么，他居然说不痛。晚上孩子爸回家，我把发生的事说了，他爸说只有你想得出来的，有哪个妈会教儿子打架的。
    第二天上学，儿子在班级里红了，、、、也奇怪了，我儿子说这以后就没再碰到这类事情了。

其实我真的不会拳击，只是过去有一段时期追看霍利菲尔德和泰森的拳击比赛。

我喜欢躲在孩子后面偷看她，看她在那里专注地写字、画画、或者演戏

引用

引用第3楼水做的鱼于12-13-2012 00:50发表的  :
我认为应该因人因时而定父母和孩子之间的位置。
孩子小，有危险时，还是要父母在前面挡一下的。还有一些伤害发生时，也需要父母在前面。比方受到学校老师不当的对待时，父母要教孩子怎么去应对，甚至帮助孩子应对。
这是在前。

有时候需要父母在身边，比方有些习惯的培养，是需要父母适度陪伴的。这种陪伴是种榜样的力量。
.......

谢谢鱼姐，你一直是我学习的榜样。

每个孩子都有自己的特色，这句话，现在好象成了我的借口。。。。。。

引用

引用第2楼晓诺于12-13-2012 00:46发表的  :
跟在孩子的后面 不要走在他的前面

是这个理
也得保持到伸手能抓得到他的距离
偶尔走到他的前面加以引导、他若不小心掉到水坑里可以学会以后避开、可如果前面是悬崖、就得作娘的伸手抓住了

谢谢晓诺，记下了
当娘的，是要时刻关注，不要代疱，对吧？

我认为应该因人因时而定父母和孩子之间的位置。
孩子小，有危险时，还是要父母在前面挡一下的。还有一些伤害发生时，也需要父母在前面。比方受到学校老师不当的对待时，父母要教孩子怎么去应对，甚至帮助孩子应对。
这是在前。

有时候需要父母在身边，比方有些习惯的培养，是需要父母适度陪伴的。这种陪伴是种榜样的力量。

孩子大了，有些事情可以交给孩子去做了。这时候才是在身后的作用。

我觉得你家璇现在更多的是需要你在身边的陪伴。每天必要的问一下功课完成情况，给孩子零花钱适度，和孩子一起整理家。
我小时候没有零花钱，我给孩子零花钱的前提是她要能记账。告诉我每一笔花在什么地方了。钱数不对，下个月就少发，差多少，少发多少。花的地方不对，在我家主要是垃圾食品，学校边的地摊食物，第一次提醒，第二次警告。第三次就不给了。等孩子养成习惯就好了。

最后一句经验之谈，别相信别人的育儿经。包括我上面的话。
每个孩子都有自己的特色，你最了解你的孩子，你用她能接受的方式教育她，准行！

跟在孩子的后面 不要走在他的前面

是这个理
也得保持到伸手能抓得到他的距离
偶尔走到他的前面加以引导、他若不小心掉到水坑里可以学会以后避开、可如果前面是悬崖、就得作娘的伸手抓住了

说实话，我真的不知道如何来教育我的孩子。
我管她，就如文中所说的，自觉是她的上帝，要告诉她能做什么，不能做什么，怎么做，如不按我的方法你就会出错。。。。。。
我放羊，她就懒散，作业完不成，不会做，乱花钱，把家里弄得乱七八糟，学习一塌糊涂。。。。。。

每看到别人的育儿篇，我就百般羡慕和佩服，嫣然的爱，有色的管，都是可以看到当妈的智慧和成果，而我，象墙头的草，觉得这样也对，那样更好。但我借鉴过来，总显得拔苗助长，不然就是慈母多败儿

真的，很困惑！