有那么一点点伤心！

今天早上，被孩子责备了，大清早的，那样强词夺理的对我说话，伤心！

原因就是我忘了查他的数学作业。学校要求所有的作业都要查签，语文，数学，我觉的我的责任就是让孩子把作业按时做完，不懂的地方可以给他再讲讲。对错应该老师判，这样才能看出学生的问题在哪里。可现在要求查签，那所有孩子的作业都是优，而我家可能因为我的懒惰是良。所以孩子说我是个不复责任的家长。唉，每天要做数学，语文，累呀！

我家孩子反着来，每次只要我签字，不让我检查对错，可我就是不放心，老要仔细挑。看来我得改改了，放手让她自己对自己负责！

非常感谢大家的回帖。

我认真读了。

盛家小宝不好借鉴，体制不通。ascaoy很能理解我的感觉。
他作业都是独立完成的，只是数学希望我能查一下，他在和同学比得优的数量，如果多的话老师会奖励一个铅笔袋。他也可以自己查作业，但是没那么多时间。每天从6：30－9：00都是很辛苦的。也许应该改变的是我。

跟着学习，受益颇多。

谢谢大家，祝所有人好心情。

天了。。楼主要觉得开心s了。

这一个时间，有４个热心人给她写回帖。。。no wonder　我的回帖怎么也上传不上去。。我都放弃了。。。

看别的帖子了。。回头一看。。哦，大家的回帖真好！！！

谢谢大家！！！一起学习中！！！

 

引用

引用第3楼绿光于12-20-2009 20:17发表的  :
谢谢wenwendywen。 这一次是一个很好的教育孩子有’责任感‘的好机会，这个真的不明白，怎样和他讲，我说了很多，他说别人家都查的，别人都是优，就他是达标，良。而且作业算平时成绩，对成绩是有影响的。也许我应该回家算算周长，面积的。

盛夏家的小宝，这个我找找，学习！

我们在一个有名气的学校，这个学校的成绩很好，可是他们都随意仍垃圾，说脏话。。。我无奈呀！在教育中我给出一个作用力，可常常用很多反作用力给我推回来。
.......

嗯，你这个回帖，看出你在思考，很好啊！

教育引导，主要就是言传和身教。当然，身教胜于言传。

你的孩子多大了？不同年龄的孩子，具体方法也有些不同。

学校和社会对孩子影响的确很大，但我们没有办法改变这些（当然，可以换学校，不过，你觉得这个学校好像还行。）

所以，我们更需要注意家庭（也就是父母的教育和行为）的影响。家庭的影响应该对孩子作用更大。（当然，孩子越小时候，影响越大）。

比如，这个具体事情，你可以告诉他，你现在也大了，你可以先自己检查一下，然后提醒父母帮忙检查签字。

读书是自己的事情，也许别人家，父母代办。每个人，每个家的情况不一样。爸爸妈妈觉得这样对你更好些。你要想得优，父母可以帮忙签字，但你不能指望父母。因为这不是父母的事情，这是你自己的事情和责任。你可以提醒父母。

当然，具体怎么说，要看当父母的要好好了解自己的孩子，再具体情况具体分析。每个孩子性格不一样。你可以具体采取不同的方法。

总之，事情来了，自己想一想，怎么做。孩子如果能听懂道理。找一个他心情比较好的时候（你的心情也要好），和他好好谈一谈，先听听他的想法，也了解一下别人孩子的情况（孩子会对比，攀比）。

然后，告诉他你的想法和做法。（你认为正确的就坚持）。告诉他可行的方法。理解他，也表示愿意帮助他。

还有，就是千万不能着急。。你说一遍，可能一点也看不出效果，多说，而且，他一旦做的好的时候，多夸奖他的好行为，他就会越来越表现好。

他的责任心，其实就是这样慢慢培养出来的。

好了，说的很乱，没有条理。。主要是慢慢来。。自己先要理清自己教育孩子的思路和想法。还有，也许你也可以看看这方面的书籍。还是有用的。。

下面是盛夏的单间，里面有很多好文章。我常去那里取经。

http://bachinese.com/forum/thread.php?fid=81

引用

引用第5楼盛夏于12-20-2009 20:39发表的  :
别找了，嘿嘿，没啥好学习的。

这件事真没经验，小宝的学校里的功课很少，也不是每天有，我偶尔抽查，没有检查的习惯，学校也没要求家长签字。

他睡觉早，有时候等我发现错误的时候，他已经呼呼了，第二天我就这样让他带着错误的作业去学校，带回来红叉叉和改正好的作业。
.......

呵呵，盛夏姐姐又比我快一步。
姐姐的例子鲜活，比我说得好~~

我怎么觉得是学校本身的问题呢。学习本应该是每个小孩子自己的事情，既然来到学校了，就应该培养他们要学会自己对自己负责。有些孩子可能适应得慢些，老师和家长私下可以沟通，沟通。如何能够把每个孩子的学习自觉性同家长捆绑在一起？？？如此一来，老师的责任何在？孩子学习的主动性如何培养？

现在的学校有压力，因为每个家庭都太以小孩子为中心，既而把这种压力转嫁到学校、老师身上。学校、老师则为了一定程度上的推卸责任，刻意地把学生、家长进行捆绑。好了，你的孩子不那么的优秀，您别怪我，这是您自己没有做好后援，您不够投入~~

孩子不懂，任性起来就认为“我不好，全怪你。”其实，反过来看，绿光的儿子挺好，任性只是一时，至少是懂得自己要好的。这样小孩子一旦学习的主动性被充分地培养起来，自信被树立起来，意识到没有父母的帮助，自己反而能够拿到优的时候，也就是绿光放手的时候了。

每个人都有惰性，成人尚且，何况孩子。家长的作用应当是适时地督促孩子，必要地时候引导孩子，而不是亲力亲为帮他们解决学习上的困难，承担在学习过程中所应培养的责任。

别找了，嘿嘿，没啥好学习的。

这件事真没经验，小宝的学校里的功课很少，也不是每天有，我偶尔抽查，没有检查的习惯，学校也没要求家长签字。

他睡觉早，有时候等我发现错误的时候，他已经呼呼了，第二天我就这样让他带着错误的作业去学校，带回来红叉叉和改正好的作业。

学校要家长签字的目的是啥？保证孩子的作业都得优？

我有点没明白？

我不纠正小宝的错误，是因为我觉得那些红叉叉很有意义，从错误中学习才会进步！

老师会在学校里教他们改正，他回来我只需要看看红叉叉，就知道他哪些知识点没有掌握好，再帮他巩固，老师也可以从那些错误中知道孩子哪些地方还需要加强。

小宝大概天生对作业是否得优这件事不是很在乎，我一直告诉他，错了没关系，我们每个人都是在错误中学习，有错是好事，才会慢慢进步。。。。。


学习是他自己的事，自己对自己负责，在学习上有不懂的问题马麻可以帮忙，但那不是马麻的责任。。。
我这几句在他脑袋瓜里根深蒂固。

绿光朋友，我过去也遇到过和你几乎一样的情况，说说我的做法，供你参考啊。

我是跟孩子这样商量的，我负责签字，任何要家长签字的地方，我保证一个不漏。她负责对作业的质量负责，任何作业必须她自己完成，包括正确性检查。

我的理由是，老师的分数是给她的，我签字是表明我知道。就好象考试，我不能替她去检查完考卷她再交给老师啊。

我这样做的同时，也保持了一个平和的心态，对她的错误绝不批评，因为老师已经给了叉号，和不好的成绩。但是，一旦她有好的成绩，我就大力表扬，但不是表扬成绩好，而是表扬她自己对自己负责的好。

另外，对学校，好的学校里有差生，不好的学校里也有优秀的同学。所以，在教孩子的时候，我不太说别人的责任，较多的说我们自己的责任，是不是上课听讲了，是不是按时做作业了，是不是按老师要求去做了。觉得有人做的不好，我们也一起分析，为什么说他们不好，哪里不好，这样的。相信孩子有自己的是非观，当然是在你的影响下建立起来的做人准则。

别觉得无奈，如果你都放弃了，你的孩子怎么办呢？

谢谢wenwendywen。 这一次是一个很好的教育孩子有’责任感‘的好机会，这个真的不明白，怎样和他讲，我说了很多，他说别人家都查的，别人都是优，就他是达标，良。而且作业算平时成绩，对成绩是有影响的。也许我应该回家算算周长，面积的。

盛夏家的小宝，这个我找找，学习！

我们在一个有名气的学校，这个学校的成绩很好，可是他们都随意仍垃圾，说脏话。。。我无奈呀！在教育中我给出一个作用力，可常常用很多反作用力给我推回来。

在一个追求成绩的大势中，我很无奈。

引用

引用第1楼绿光于12-20-2009 18:15发表的  :
早上他为这事哭了，赌气数学书也不带了！ 为什么那么爱哭呀？真的没有男孩子的性格，不过，现在的男孩子好像都这样。

当妈妈的，有这些‘委屈，伤心’很正常。。想想我们小时候，没有气过自己的父母吗？也许现在，成人了，也还把伤父母的心呢。

你上次的帖子，大家的回帖不知道你有没有仔细看。你可以在仔细看看。。想一想。。应该怎么做。

其实，这一次是一个很好的教育孩子有’责任感‘的好机会。。

还有，谁说’‘现在的男孩子好像都这样‘的呢？盛夏家的小宝很有大男孩子气质，很绅士，礼貌，有责任心。也许你可以多去那里取取经？

早上他为这事哭了，赌气数学书也不带了！ 为什么那么爱哭呀？真的没有男孩子的性格，不过，现在的男孩子好像都这样。