早就看到这个贴了, 一直想等个大的空闲来聊聊。 *op7:o_
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小朋友打人,咬人在学校都是处于一级警戒的问题,因为这会造成伤害,对于施者和受者都是一种伤害,所以学校特别注意这方面的ISSUE, 有些学校会把就这样的问题的处理对策写入学校的POLICY当中,严重的会马上通知家长把孩子带回家。负责任的学校还会准备很多的RESOURCE, 比如像专业书籍,专家问答,以前案例的处理过程等,一一与家长分享,希望家长和学校一起WORK WITH THE CHILD. Z]aSo07
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先说咬人。 GYj`-t
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一般来讲,咬人出现比较频繁的阶段是在孩子长牙的时候,但也不尽然。 f,$Fr
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出牙期,孩子的牙痒, 感觉异样, 不舒服,这些都会导致咬人或是嚼咬一些非食品类的东西,遇到这种情况,家长一来要告诉孩子那样做不对,二来要为孩子准备如磨牙器等的辅助性的玩具。另外像珊珊说的预防性的观察和防范也是必要的手段。 3.>jagu
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如果不是上述的原因的咬人,一来可能是孩子觉得好玩,二来可能是孩子觉得无奈。 lB,MVsn18
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至于说好玩,可能是某一次被咬的人事后作出很FUNNY的反应,让孩子觉得很有趣,所以下一次还会如法炮制。这就是为什么说家长最好注意对孩子各种状况的反应,有时候无心的一个表情或是一句话,一个眼神都会传达给孩子一种很强烈的信息。 s;A]GJ
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说到无奈, 是因为孩子有时在遇到自己力所不能及的情况下,牙齿就成了他们反击的武器。两个实例:我大女儿刚去K时,有一次被小朋友用绳子把全身上下绑了个磁实,那时的她一没有手脚施展, 二不会说英文反驳,就张开口咬了绑她的小朋友。当时女儿被不了解情况的老师很严厉地惩罚,后来老师又和绑人的小朋友一起给女儿道歉。另一个例子是我的一个三岁半的学生。小孩很善良, 也很聪明,但因平时就比较缺乏SOCIAL的训练,老是不知道怎么表达喜欢和亲近,动不动就抱着小朋友往地上摔。有一次,他两个手里都是玩具时, 另外的小朋友跟他一起玩,拉扯之间他就张口咬了人家。这种事有时发生得很迅速,即便再负责的老师也是防不胜防,但一旦发生了, 尤其是有些严重的伤害就非常遗憾了。 o)NWsUXf
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对于咬人的孩子家长一定要注意很严肃地告诉孩子NO! 年龄小的孩子不能接受太多的词汇量,家长要加强语气跟孩子说NO!不可以!让孩子意识到这件事情很糟糕。不用心妹妹的办法也是行之有效的,告诉孩子被咬了会很痛,很不好,所以不可以。“"if it happens, bad consequences follows. "这个也很重要,让孩子很早就要知道自己做的任何事情都会有后续的结果,自己都得要为此负责。当然道理可能不明白,但做坏事以后被惩罚,做好了被奖励他们一定可以分得清。