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主题 : 我对教育的理解
六六 离线
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楼主  发表于: 2009-07-01   

我对教育的理解

我对教育的理解:

1.多对孩子说,YES YOU CAN。少说不行。

2不是原则问题没必要跟孩子较劲。

3.宠爱孩子不会让孩子变坏,没有原则才是坏的原因。

4.教育的理念要坚定,不要人云亦云。你坚持自己的教育方法,不在发生问题的时候这样尝试一下,那样尝试一下。因为不断的改变让小孩无所适从。

5.以身作则。这是最好的方法,身教重于言传。

只要不涉及到性命和品格,我不认为小孩多吃糖有什么害处。不是人人都蛀牙,还是跟卫生习惯以及DNA有关。我吃的糖应该比所有人都多,从没限制过,但除了胖,牙齿并不坏,长这么大,除了常规检查,没有去医院为牙烦恼过。我从来就是放开让偶得吃,你想什么时候吃就什么时候吃,想吃几颗就几颗,但我会在吃以前告诉他,这个东西有可能会引起蛀牙,牙疼很难受,不美观,但也告诉他,不是每个人都蛀牙,妈妈就不蛀,但妈妈吃了就胖,现在不吃就瘦了。告诉他有可能引起的后果,让他自己去选择。

给孩子选择的权利,自己做主的权利,我认为很必要。

其结果是,我儿子对糖,不饥渴。他对什么都不饥渴。因为想要啥都能得到,没有特别费劲要斗争的感觉,于是很平衡。他一周能吃掉三块甜饼干就不错了,一周偶尔会品尝一颗糖。

要知道在最初他知道糖好吃的时候,他吃糖的量是惊人的。连我妈都说,这样吃,还吃饭吗?让我限制他一下。但我没有。

人会自己寻求一个平衡点。我胖到一定程度,自己不舒服了,就开始减肥,现在基本不难受了。

偶得吃饭,我从没强迫过他,他爱吃肉就吃肉,爱吃菜就吃菜,这顿不吃就不吃,下顿多吃就多吃。他自己掌握,我不干涉。但实际上,他吃饭的表现是优于大部分孩子。量大,不挑食。以前他光吃肉不吃菜的,有菜就捏出来,汉堡包里的菜,我都吃了。但最近自己主动要求配点菜,估计肉也吃顶住了,要消消食。

人们都说,良好的习惯要从小养成。我倒觉得,犯错误要趁早。从小没坏过的小孩,大了以后总有坏一下的欲望。越大,越承担不起错误。

我从不训练偶得大小便,他要是自己愿意,就一直戴尿布好了,我不难受,又没多贵。但人家自己懂事以后不好意思了,说,我是大孩子了,不要尿布了。很逗。从他自己拒绝尿布起,没犯过什么错误,尤其晚上睡觉,没尿过床。

我一直陪睡,陪到他睡着为止,我打算等他READY了,告诉我,妈妈,你走吧,我不要你陪了,我就不陪了。只要他还需要,我就陪着。我其实特别享受俩人躺一块儿聊天的时光,关着灯,我给他编故事,所有故事主角都是陈偶得。我基本没给他读过啥故事书。他对世界著名童话的了解,都感谢迪士尼。

我希望他身体健康,心灵健康,诚实,善良,正直。但我自己要首先做到。

不要强迫小孩成长,只要他成长的环境是健康的,是积极快乐的,他总有一天会长成好孩子。

给他立这个规矩,那个规矩的,想想自己小时候,活得多累啊!又没干啥出格的事咯。规矩太多会影响发散思维的,呵呵。
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累嗳,不想说话。。。
六六 离线
级别: 论坛版主

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沙发  发表于: 2009-07-01   
这篇文章是答另一个论坛里一位比较FRUSTRATED的母亲问孩子管教问题的。
另附其他两篇回帖作为备份。

我的看法:

你试着和颜悦色地对待老大。小孩靠夸靠鼓励,比批评斥责效果好得多。且不说我教育过的小孩,偶得也是这样。我如果自己气不顺,心情急躁,对他说话厉声一些,他反而会很抵触情绪,很反抗。但我如果自己心情好,他也会给我相应的回报。我越夸他,他越懂事。

小孩对你的态度,其实是你在他身上的印记,有点像山谷回声。他在学校好,是因为学校老师多鼓励他,多夸他,说他乖,他就努力向那方面表现。

我知道你烦心的事很多,会让你平日里比较急躁,但无论内心多么着急,事情都不会因为你的怒气或者烦躁而有所缓和,你的发泄只是暂缓之计,对事情没有任何帮助。试着冷静,一件一件处理事情,相反效率高。

另外,你对老大可能疏忽了。孩子需要大量的时间陪伴,无论他是不是有一个弟弟。因为他这个年纪是不懂得谦让时间和爱的。



偶得要四足岁了。在他成长的这几年里,我就没觉得他是TROUBLE过,一直很合作,非常好带。究其原因,我觉得跟我自己把情绪控制得很好有关,他长这么大,我几乎没有大声说过他,更不要提骂了。一直是表扬,没批评过,所有NEGATIVE的话我都没说过。笨,坏,调皮,不乖等等等等。

只有一次因为各方面的因素,我失手拍了他一巴掌,不是打,是拍啊,就是跟衣服上粘了灰,弹掉的那种拍。结果他哭了近半个小时,受伤的表情让我很难受。要知道,他即使是摔跤流血,都不掉泪的。

所以我理解了,伤害这个词,来自于内心感受,而不是外在表皮。我几乎以道歉的时间与他哭的时间一样长的方式取得他的谅解。即使那样,他夜里睡觉的时候,想起来还坐起哭一场。我心里很内疚。

我想,我的情绪控制得好,与我中年得子有关,一切都很顺利了,家境不困难,帮手也多,人也成熟了。所以偶得没得到我的坏脾气。

我小时候脾气也很坏,现在越来越好了。现在回想起来,小时候父母工作那么忙,还要做家务带小孩,心情很烦躁,对我们也不耐心,脾气不好,我就以同样的方式回应他们。

所以,脾气不是天生的,是环境造就的。
累嗳,不想说话。。。
silulim 离线
级别: 班副
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板凳  发表于: 2009-07-02   
我女儿刚满两岁,可是最近凸现暴力倾向,和小朋友一起玩,不知什么时候就会给人家一巴掌,而且是大小通吃,我都不敢带她到公共场所玩了,怕伤了人家宝贝。而且她还常说:打朋友,打坏人,大害虫。全家人苦口婆心讲道理,对她冷处理,或以打针相威胁,各种方式都用遍了,也没改变,难道这就是“Terrible two”?!请各位帮忙支个招吧!
silulim 离线
级别: 班副
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地板  发表于: 2009-07-02   
刚刚发现,居然是板凳!太兴奋啦!
木子李 离线
级别: 军区司令员

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地下室  发表于: 2009-07-02   
是这样的,家长的情绪绝对能够反射到孩子身上,进而折射回来。
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。
阳阳妈妈 离线
级别: 军长
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5楼  发表于: 2009-07-02   
阳阳是在宽松环境下长大,从小学一年级起定的规矩就是星期一到星期四晚上不能打游戏,在完成功课和不影响睡眠的情况下,其他时间可以自由支配。

这个规矩执行到现在,到了放假,他愿意晚睡晚起,觉得脱离父母视线很享受,我们就成全他。

初中时,看到李泽厚对儿子的三句话很有道理也很概括,就拿来让阳阳作为行为的准则:一不做犯法的事,二不吸毒,三不让别人怀孕。这三句话从初中到现在是经常和他讲的,要他切切记住的。其他就是让他注意自己的行为不要影响别人,顾及别人的感受,经常盯住的就是他晚上关门要轻、音响声音要轻、走路要轻,因为楼下邻居睡得早,不能影响别人。

对于老师的高标准严要求,阳阳如能经得起老师的批评那就坚持,经不起批评就自觉改正。对学校要开违纪单的事情阳阳是坚决不做的,其他的就随性一点,每次开家长会他也不紧张。

宽松的环境让孩子有一个比较好的性格,兴趣广泛,如果不谈读书就是个可爱小人。但是想要取得好的成绩是需要好胜心的,还需要紧迫感,我们没有,我现在在想办法在不改变原则的情况下,让他对即将到来的高三生活紧张起来。
[ 此贴被阳阳妈妈在07-02-2009 18:11重新编辑 ]
老母鸡 离线
级别: 营长
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6楼  发表于: 2009-07-02   
和六六相比,我做的实在是不好。特别赞同,脾气不是天生的,是环境造成的!反思,悔过,以后要像六六一样,平和对待儿子。
老母鸡 离线
级别: 营长
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7楼  发表于: 2009-07-02   
阳阳妈妈说的对,如果不是读书事情,真的没有什么着急的事情。我经常起急是孩子做作业及其马虎,说过nnnn遍要认真看题,就是做不到。你说的道理他懂,就是不做。那个时候真生气呀!!忍不住地气!
alala 离线
级别: 营长
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8楼  发表于: 2009-07-02   
多写多写,多交流啊,我对点点是放任式的,什么不都强迫,五岁之前的任务就是学会玩.
老母鸡 离线
级别: 营长
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9楼  发表于: 2009-07-02   
silulim:我孩子性格比较温和,儿子小时候,我们社区有一个男孩比他小一岁,好像也有你孩子这个情况,见到我儿子就打,当时他爸爸在旁边对我儿子说:‘你也打他!’我赶紧将儿子拉开,说:“他是弟弟,男孩子要宽容、大度一点。”以后注意不接近那个孩子了事。
老母鸡 离线
级别: 营长
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10楼  发表于: 2009-07-02   
嗨,没有说完就提交了。我想对你说的是,慢慢来,过了这个时期会好的!他没有朋友玩,就会注意了的!
syvonnee 离线
级别: 营长
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11楼  发表于: 2009-07-02   
我最近看了许多育儿书,我觉得六六的理念和小巫的很像。
今天我在和我爸爸讨论教育孩子的事情,因为我知道他在看小巫的书。
我说不能对小孩子说你再怎么我就不要你了。。。类似这样恐吓孩子的话。
我爸爸说有的小孩子就是要吓的。他还跟我说成功的定义就是看谁的钱多!
唉,我真是不知道,我和我姐在他这样的教育下,竟然还是一个正常的人。

其实我还是有问题的,比如我的安全感不足,我有讨好别人的倾向,从小就要做个乖巧的小孩子,讨好大人。这估计都是被我爸爸吓出来的。
汤七七 离线
级别: 连长
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12楼  发表于: 2009-07-02   
恩,我好想有个孩子,就像六六这样教育他。我想他一定会很乖
红柳 离线
级别: 军长
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13楼  发表于: 2009-07-02   
教育和管理一个道理:无为而治。

中心思想就是因人而异。

大多数的孩子和人, 你给他画个圈, 他不会出围多少。

10%的人会有自己独立的思考而不受环境所限。

前5%是有思想能力并能举一反三更能创新的人才, 他们是人类的精英领袖, 把社会领向欣欣向荣。

后5%基本是拒大众千里之外, 只会给社会带来麻烦和灾难。

教育和管理,  激发大众随好波逐流, 其他的,基本就是重心在这前后两个5%。鼓励前5%好好干, 控制后5%不太出格。

人类就是在制衡中稳步前进。
海豚nellie 离线
级别: 班长
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14楼  发表于: 2009-07-02   
象我和六六这一代人小时候很少不被家长打过吧,家里孩子大都两个以上,所以家长也没什么心疼的.但是我不赞成六六说的家长不打孩子,三岁之前该打还是要打的.
我小的时候是家里三个孩子中最小挨打的,因为学习好,也因为怕疼,家长一举板子就大叫,但三个孩子中我脾气最坏,因为家长宠,所以反而是最喜欢生气,发脾气的.
而且六六不打孩子也有自己的原因,其它家长不必机械的模仿.因为六六家有长辈帮忙,有保姆帮忙,而且六六有一段时间在大陆,不能说回来和儿子相处没多久就动手打的道理.六六的老公一定是打过的.当你和孩子成天在一起,侍候他的吃喝拉撒,还忍受三岁之前其名的扔东西,发脾气等等.不打几下可能大多数焦头烂额的父母做不到.
有句俗语不是说过三岁之前的宝宝狗都嫌.
不过打只是惩戒,三岁之后建议就不要动手,可以动嘴了.因为这时候宝宝可以听得进道理了.
renée 离线
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15楼  发表于: 2009-07-02   
          我要检讨,要对宝宝有耐心,要以身做则。。。。
一半是冰水,一半是火柴
六六 离线
级别: 论坛版主

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16楼  发表于: 2009-07-02   
引用
引用第14楼海豚nellie于07-02-2009 07:52发表的  :
象我和六六这一代人小时候很少不被家长打过吧,家里孩子大都两个以上,所以家长也没什么心疼的.但是我不赞成六六说的家长不打孩子,三岁之前该打还是要打的.
我小的时候是家里三个孩子中最小挨打的,因为学习好,也因为怕疼,家长一举板子就大叫,但三个孩子中我脾气最坏,因为家长宠,所以反而是最喜欢生气,发脾气的.
而且六六不打孩子也有自己的原因,其它家长不必机械的模仿.因为六六家有长辈帮忙,有保姆帮忙,而且六六有一段时间在大陆,不能说回来和儿子相处没多久就动手打的道理.六六的老公一定是打过的.当你和孩子成天在一起,侍候他的吃喝拉撒,还忍受三岁之前其名的扔东西,发脾气等等.不打几下可能大多数焦头烂额的父母做不到.
有句俗语不是说过三岁之前的宝宝狗都嫌.
不过打只是惩戒,三岁之后建议就不要动手,可以动嘴了.因为这时候宝宝可以听得进道理了.


同学啊,你真该到我们家看看。

我这样对待偶得,已经是我们家最恶劣的角色扮演者了。

偶得长这么大,没给打过。谁都没动过他手指头。

他爹,更不要提了。连提高嗓门都不会的。

他爹平时说话,就是轻声细语型,没任何震慑力。

碰到无计可施的时候,只会说:“等下我告诉你妈妈!”
累嗳,不想说话。。。
老母鸡 离线
级别: 营长
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17楼  发表于: 2009-07-02   
我儿子十一岁了,我没有打过他,但是嚷嚷过N次,我儿子最怕我自己关门,不理他,比嚷嚷他还着急。隔着门一个劲地道歉,陪不是。这样我一定会开门出来。
吉吉 离线
级别: 班长
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18楼  发表于: 2009-07-02   
六,我相信你说的。
另外,你这几条我可以COPY走吗
儿子十岁了,急需。
同意你关于环境影响人的性格的观点。
华华丁 离线
级别: 班长
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19楼  发表于: 2009-07-02   
我们家孩子,以前鼓励鼓励还是蛮有用的,最近一段时间,不知道怎么了,怎么鼓励都没用。逆反,我说花是红的,他非要说是绿的。曾经很有耐心的说教的,效果不明显。不知道究竟该怎样教育了。看来,我自己首先要做到让孩子成长的环境放宽松了。努力,努力,努力了!
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