红眉, ~T"Rw2v b
u%GEqruo[
我去了旺旺网. 看到一个帖子, 忍不住插了几句嘴. 因为是你介绍过去的, 所以转过来给你看看. = 1@u
]
7[
3>IN
0gu_yg! R
原帖: 'NbHa!
***** vRYQ{ :
这样的老师真的很毒哦 /m!BY}4W
炎炎妈妈 k`
cfG\;r
.97])E[U
H-!,yte
我的儿子今年9月刚上小一,是个小糊涂男生,年纪也偏小,8月最后一天的.平时确实也是蛮调皮的,但搞不出什么"大事业"的,就是那种鸡毛蒜皮惹人嫌的.学习成绩么一般.前两天也就是上周末,在斑主任的语文课下课时,应该由班干部喊起立,然后全班同学下课.我的儿子呢就喊了一声起立,老师很生气,让全班同学重新来一次,第二次他又喊了起立,老师说,因为他乱喊起立(不该他喊,他喊了么).所以全班同学不能下课,然后全班同学的这个下课就泡汤了,最后,老师说:你们全班同学下不了课,你们找他(指我儿子).后来再次下课后,班上的大部分男同学拥上来把我儿子打了一顿. ^
7`BP%6
上周四发生的事,儿子回来没对我说,我只看到老师用红笔在联系册上写"他故意喊起立捣乱,然后全班同学说"笑",他一人说"哭",存心的,严重影响课堂纪律".我当时很生气,问他为什么喊起立?孩子弱弱的说:"我一次都没喊过起立,所以很想喊,"我就教育他说:你不是班干部不能喊,这是纪律,以后不要再喊了啊,他点头,然后我说你为什么存心和同学说得不一样,他说:我恨同学".我大吃一惊,然后因为要赶时间做作业,我就说要团结同学,友好相处.就草草了结了.后来因我心中有怒火,还吼了他. cRC6 s8
结果到星期五晚上我跟他谈心,问他恨同学的事,因为我觉得小孩有了恨同学的心,可不是一般的事,结果谈心中得知同学们打了他,是为什么打他,如上所述.我这个人平时真的不是护自己小孩的人,平日跟老师沟通时,我都是客客气气,把老师的话当圣旨,有什么事都是全力配合老师,从心底里认为老师辛苦,我总认为小孩调皮,成绩也不很好,给老师增加了麻烦,很低调的.老师也说过我这个家长是通情达理的.可是没想到,这个老师做出这种事,真的是毒哦,我想着这事周六\周日两天都不舒服,现在我还没来得及去找老师,请大家谈谈建议及看法. .y'
>[
&Gc9VF]o
***** N_LM/of|D
V
%t.l
我的跟帖: 4V"E8rUL(
i:dR\ |B
> ^O7
炎炎妈妈, cQjv$$&6[
Q*GN`07@?d
!@5 9)
刚由朋友介绍到这个网站, 看到你的帖子, 很想说几句话. 所以特意注册了来发言. Hkg2P ,2
^23~ZHu
我是学生家长, 我的儿子上小学二年级. 同时我也是小学英语老师. ; t)3F
5f
rX
首先我想说老师这样说, 这样做肯定是不对的. 我看了也很心痛. 2zX]\s?3
44J]I\+
然后我想从老师的角度谈谈这个问题. 也许有助于你心平气和地和老师交流, 更好地解决问题. 这篇文章我写了好几天, 因为不希望你误解我的意思. 我是想帮你, 并不是给你添堵. zWnX*2>b
ynp 8r f
我应该算是很了解小孩的, 特别是调皮的小男孩. 我也算是爱孩子的. 我知道孩子上课做小动作, 不听, 不跟读并不是故意这样做, 更不是故意跟老师捣乱, 只是管不住自己. M.JA.I@X C
如果一个班里只有两三个这样的孩子, 对别的同学没多大影响. 我对他们负责的话, 我会提醒他们两次, 第三次会叫他们坐到前边来读. 他到了前边一般会比较专心. 而如果我对他们做小动作视而不见的话, 我觉得我就是对这个孩子, 对孩子家长不负责任. 因为他课上不听的话他的上课时间都浪费掉了. 而且现在简单的不懂, 以后就对英语更没兴趣了. s `e{}\
但如果一个班里有七八个这样的孩子, 那就比较头痛了. 当然正确的方法是每节课都上得激动人心, 牢牢地凝聚住孩子们的注意力. 但有的时候我会忘记掉要想游戏, 然后课堂效果就很不好. 同样的内容上到纪律好的班级师生交流非常好, 学生学得扎实, 老师上得心情舒畅. 而上到纪律不好的班, 像一盘散沙一样, 课根本上不下去. 上个星期我也抓狂了, 吓唬他们说我要跟他们的班主任沟通, 既然你们不想学的话我是不是还有必要上你们这个班. .w:DFk^E]b
.
S EdY:
所以我认为那老师这样做会不会那几天压力比较大, 情绪失控? 你儿子的问题出在当老师叫他不要喊"起立"后, 你儿子又喊了一次. 老师就认为他故意捣乱, 就抓狂了. W
PC]%:L"
pP1|&`}ux
别的小朋友打你儿子的事这个老师知道不知道? 我这样问是因为同学打同学的事也发生在我的班上, 而我没看到. 事情是这样的: 上课时为了提高学生的积极性, 我以每列为一小组比赛. 每列的第一排同学上来读一句话, 读对他们组就得一分. 然后换每列的另外一排同学. 有个同学没读对, 回座位时被同组的一个同学打了一下. 我没看到. 后来还是别的同学告诉我的. (我知道后马上让那打人的同学道歉了.) HGl|-nW>
q #~ (/
我倾向于认为老师不知道同学打你儿子的事, 或者知道的话也处理了, 也懊悔了. 我倾向于认为老师当时情绪失控, 并不是故意这样做. 因为我知道大多数老师都是好的, 是爱孩子的. {% 6}'
MnmVl"(/
如果是我的话, 我看待学生就跟看待自己孩子一样. 骂了他们过后会很自责, 看到学生流泪心里会特别不忍心. 但老师也会犯错误, 就象做父母也会犯错误一样. 避免犯错误的方法之一就是不断地反思, 包括看你这个帖子也是一个很好的提醒. O4 w(T
U%- A?5
所以我绝对赞同你把这件事跟老师交流. 但不要冲动. 就比如说你这件事讲得满客观的, 但你跟老师交流的时候一点不要带出"这样的老师真的很毒哦"这个意思. 你是要解决问题, 不是要制造矛盾. 而如果你态度不好的话, 一下子就把老师推到了对立面, 不可能再解决问题了. AI2 ~Jp
x KbXt;l 2
如果那老师确实是特例, 你们想换老师的话, 希望你不介意我说这句话: 尽量把他的学习成绩搞上去. 如果老师提问到他他都懂, 那他上课调皮捣蛋只要不影响到别的同学, 在老师那里就不会是什么大问题. IM*y|UHt
>e
lJkq|
祝一切顺利!
