“不用上学”成杀人理由 对教育体制的生命之谏(图) 瞭望东方周刊
核心提示：因为5.12汶川大地震而为国人所熟知的北川中学，近日发生了一件离奇的凶杀案。之所以离奇，并非案件本身太过于曲折复杂，而是官方对于案件调查进展的公布遮遮掩掩，这就让民间关于本案的多个版本的传言有了传播的空间。案件本身可以用一句话概括：北川中学高一5班学生母志鹏将高一1班学生李浩龙杀死在宿舍里。可是，这件凶杀案背后有哪些发人深省的故事，是不是地震灾难的后遗症，我们应该反思什么？
北川中学宿舍
寝室内是有序排列的三排上下铺,处于中间位置的一张床铺,过道比较宽。母志鹏来到床铺前,提起手中的刀,放在这张床上铺熟睡中同学的脖子上,用尽力气猛地斜割了下去。随后,他迅速离开了这间寝室。
母志鹏并没有返回自己的寝室,他一个人去了教室。此时,他仍然不知道自己亲手杀害的这位同学是谁。在教室里,他拿出了一本笔记本,写道:我对不起父母,对不起老师,对不起这个同学,我又不认识人家,为什么把人家杀了呢?我很后悔!那把杀人的刀放在了笔记本旁边,母志鹏提起手中的另一把刀,狠狠地扎入了笔记本。随后,他翻过北川中学的墙头,打了一辆出租车,到距离最近的绵阳市城郊派出所投案自首。
绵阳市的一位知情者向记者介绍了上述过程。
被害者动脉、喉管、气管全部被割断
302寝室内,熟睡中的同学被一阵阵“噗噗”的声音惊醒。在漆黑的房间内,旁边的同学判断出这声音来自睡在中间床铺的李浩龙,连忙询问原因,却并不见答复。一名同学打开手机,借着微弱的光线看了过去——血!
惊慌失措的同学们忙不迭地拨打了110、120,并叫醒了北川中学的保安,以及自己班级高一(1)班的班主任苟友华。当住在离302寝室不远地方的苟友华赶到现场时,他被彻底惊呆了。
由于凶器极其锋利,李浩龙的动脉、喉管、气管已经全部被割断。紧急赶来的120急救车将李浩龙带到了绵阳市404医院,但由于伤势过重,送至医院不久,李浩龙就被宣布死亡。
“这几天,我的眼泪就没有干过。这是我的爱徒啊!”苟友华说,这位在地震中失去了自己儿子的班主任,早已把这些学生当成了自己的孩子。李浩龙入校的第一天就是苟友华接收的,这个皮肤稍黑,非常帅气的少年,在苟友华看来是人见人爱。
李浩龙喜欢打篮球,在他的书桌里到处都是科比的照片。他学习成绩优异,并且担任班级的体育委员。在网络上对于这一事件的讨论中,一名自称是李浩龙小学同学的人发言说,李浩龙“人品很好”。
“杀个人,就可以不上学了”
母志鹏的家在北川县陈家坝乡樱桃沟村,这里是512地震的极重灾区。
元旦假期之后,母志鹏经江油市于1月3日下午两点来到绵阳火车站,并在绵阳火车站旁边的大型集贸市场——荷花市场买了两把刀。据母志鹏向当地警方交代,买刀的原因是他觉得那两把刀很好看。但12小时之后,他这两把好看的刀就杀死了自己并不认识的同年级同学,原因到底是什么?
“情杀!”一名北川中学的高年级学生对记者说。在北川中学的学生中间,这一说法迅速流传。“肯定是情杀。”该同学说,至于母志鹏在受审过程中,对杀人动机一直没有明确交代,则被该同学认为是保存面子。
而更为令人无语的是,在北川中学的学生眼里,这压根就是一次误杀。在他们的传闻中,母志鹏与李浩龙寝室里另一名同学才是情敌,而母志鹏本来是想去杀害自己的情敌的,结果却误杀了李浩龙。而在网络上,这一事件则被认为可能更为复杂。
或许是听到了太多的说法,北川中学的老师在课堂上都跟自己的学生做了解释——具体原因目前当地警方正在调查中,等到事情明朗之后,会向学生们说清楚。
但据记者了解,由于北川中学尚在绵阳市涪城区辖内的长虹培训中心板房区内,作为此次事件主管单位的涪城区公安局,已经基本排除了情杀的可能。
据涪城区警方的侧面调查,母志鹏确实对本班一名家住江油市的女同学颇有好感,经常一起打饭。而这个女孩与李浩龙室友也确实在谈朋友。1月2日,李浩龙的室友在QQ上与该女孩声明分手,该女孩当时非常伤心。
但是,据涪城区警方的了解,这一切母志鹏并不知道。由于家庭贫困,母志鹏没有手机,交流并不方便。母志鹏不知道该女孩与李浩龙室友谈朋友,也不知道两人已经分手。在整个审讯过程中,母志鹏对此也只字未提。而且,母志鹏杀人后在笔记本上明明写着并不认识李浩龙。
据记者了解,目前,母志鹏给涪城区警方唯一比较合乎逻辑的交代是,元旦假期期间,回到家里的母志鹏与亲朋好友一起聚会,结果,在成绩优异的表兄弟面前,成绩一般的母志鹏引来了家长的一顿数落。“杀个人,就可以不上学了。”母志鹏这样说。
地震前后的学生明显不一样
高一的学生,都是十五六岁的年纪。当16岁的母志鹏来到绵阳市城郊派出所投案时,民警压根不相信这是真的。而对于民警的询问,母志鹏的回答却非常清晰,北川中学高一(5)班学生,杀害了自己的同学。
当民警半信半疑地打通北川中学的电话时,涪城区公安局刑警大队的队员已经在凶杀案现场了。没有人相信这是一名16岁少年犯下的罪错,更没有人相信另一个16岁的阳光少年已经离开了这个刚刚经历了磨难而依然坚强的世界。而这一切,发生在万众瞩目的北川中学,就更为令人痛心。
据北川中学高年级的同学介绍,地震前的北川中学管理严格,即便是学生普通打架的情况都很少发生,更别说这种恶性事件了。但这名同学并不认为现在学校的管理弱化,应该说,北川中学的管理依然很严格,就在事件发生前不久,北川中学刚刚收缴了学生的各种器具。“我的双截棍都被收走了。”这名同学说,“但是,地震前后的学生明显不一样,毕竟我们经历过生离死别。”
地震前后的学生明显不一样
高一的学生，都是十五六岁的年纪。当16岁的母志鹏来到绵阳市城郊派出所投案时，民警压根不相信这是真的。而对于民警的询问，母志鹏的回答却非常清晰，北川中学高一(5)班学生，杀害了自己的同学。
当民警半信半疑地打通北川中学的电话时，涪城区公安局刑警大队的队员已经在凶杀案现场了。没有人相信这是一名16岁少年犯下的罪错，更没有人相信另一个16岁的阳光少年已经离开了这个刚刚经历了磨难而依然坚强的世界。而这一切，发生在万众瞩目的北川中学，就更为令人痛心。
独生子李浩龙的遇害，让他的父母与奶奶心疼得几欲跳楼。李浩龙的父亲，一位淳朴的农民，见到班主任苟友华时，两人抱头痛哭。
而据北川中学高年级的同学介绍，地震前的北川中学管理严格，即便是学生普通打架的情况都很少发生，更别说这种恶性事件了。但这位同学并不认为现在学校的管理弱化，应该说，北川中学的管理依然很严格，就在事件发生前不久，北川中学刚刚收缴了学生的各种器具。“我的双截棍都被收走了。”这位同学说，“但是，地震前后的学生明显不一样，毕竟我们经历过生离死别。”(新华社-瞭望东方周刊)
“不用上学”成杀人理由是对教育体制的生命之谏
新闻背景：北川中学少年割断同学喉咙 称杀人后不用上学 《瞭望东方周刊》记者王开 | 绵阳报道
杀人细节：1月4日凌晨两点零六分，北川中学的男生板房宿舍内，起床小解后的母志鹏拿着两把锋利修长的刀，走进了斜对门的302寝室，屋内的同学早已进入梦乡，寝室内是有序排列的三排上下铺，处于中间位置的一张床铺，过道比较宽。母志鹏来到床铺前，提起手中的刀，放在这张床上铺熟睡中同学的脖子上，用尽力气猛地斜割了下去。随后，他迅速离开了这间寝室。“杀个人，就可以不上学了。”母志鹏这样说。
张洪峰评论：杀完人的母志鹏离开现场都不知道他具体杀的是谁，而那个可怜的李浩龙同学就这样在睡梦里无辜的逝去，鲜活的生命就这样不明不白的含恨离开，曾经的美好憧憬都随着那斜割了下去的刀而灰飞烟灭。
我们该如何来揣摩杀人者的恶意呢？母志鹏给出了他自己的答案，杀个人就可以不上学了。杀人有无数种理由，情杀、仇杀、为财杀等等，但为了不上学而杀人，实在是凡人想象力无法企及的，这是极端的个案，但个案也触及灵魂深处而追问，上学真有那么痛苦吗？
“目前，母志鹏给涪城区警方唯一比较合乎逻辑的交代是，元旦假期，回到家里的母志鹏与亲朋好友一起聚会，结果，在成绩优异的表兄弟面前，成绩一般的母志鹏引来了家长的一顿数落。”，这种数落相信大多数人都有印象，数落孩子或者曾被数落，唯成绩论的中国应式教育早已备受责骂，但这种遗传了科举的制度却一直坚守，造就出无数的“杯具”，成绩不好自杀的，学费无着自杀的，舞弊被抓羞愧自杀的，更有被老师罚站而冻死的，而今天我们又知道有为不上学而去杀害同学的。
超重的书包从小就压迫着孩子，繁重的作业让孩子失去童心，家长甚至赞扬自己孩子语出“成人言”，学校里攀比文具、服装的品牌，比较各自父母地位的高低，学生干部的任用和家长的礼金挂钩，读“圣贤书”的孩子们承受的压力并不比成年人差多少，当成绩与家长的期望值不符时，压力更是直达临界值，孩子们生出恐惧上学的心思并不奇怪，但杀人而求不上学就值得整个教育界深思改良，请别用“个案”来搪塞。
冷漠已经通过教育这个点侵蚀到每一个领域、每一个制度。善良的眼泪，总理的温情，钱老的临终之愿，都没有撼动过这个僵硬的制度，希望这次的“生命之谏”能有所触动。
