想想以前我过暑假，除了做几张作业，尽是睡懒觉，发呆，看小人书，和伙伴们疯玩……好像没有什么事情可干，但却是想干啥就可以干啥。其实这样闲着，也没有闲坏了。到开学时，我就一身是劲地奔向学校，一门心思想上课。
时代不同了，现在的孩子，根本不可能拥有这样的假期。所以，我打定主意，趁着她还小，功课不太重，一定要享受一个慵懒的假期，可是，老师们不答应。
语文老师说，假期不能放得太散，太散了，开学到国庆节都拢不起来，所以，你要多看书，要练字，要听新闻，要写读书笔记。
数学老师说，学数学没有诀窍，就得多做习题，除了暑假作业，你每天让家长加练十道题目。
钢琴老师说，平时你没有时间练琴，趁着假期，好好练练，一天练四个小时，争取上个台阶。
英语老师说，你基础不错，假期多加几节课，在家里多听多念多背，明年参加全国奥赛。
…………
其实，老师们说得都对，但又都不对。我能理解老师的想法，但我看问题和老师们的角度不一样，他们要看教学是否有成果，孩子成绩是否进步，参加比赛能否获奖。而从孩子综合生长发育的角度来看，我更愿意让孩子全身心都均衡发展。我觉得她真正缺少的是户外活动和体育运动。她太瘦了，一米三五的个头，刚刚二十六公斤。与同龄人站在一起，显得弱不禁风。这样的体质，如何能应付越来越重的学习压力啊。
于是鼓励女儿学游泳，每天保证在楼下活动一个小时。爸爸还和女儿签订了合同，当她体重增长一公斤时，就奖励一个芭比娃娃。
——从表面上看，我们做父母的很洒脱吧，好像不太计较孩子的学习成绩，更关心她的身体状况。但我真实的想法是，第一，在暑假期间能送两个芭比娃娃给女儿，第二，女儿能完美地执行所有老师安排的计划。————听起来很美吧。
