儿子英语老师来电说小子最近作业完成得不大好,学习态度不好,希望我们家长重视起来。 ^Lv^W
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当时心里有点难过气愤,转而又想到孩子的天性,我们对他的付出有限,又到了他青春期,要怎么跟他很好地沟通才能取得效果呢? zm3MOH^a
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都不敢吼他呀,苦口婆心,循序善诱,摆事实讲道理,生怕伤害了他学习的积极性,怕激怒了他的逆反心。 *sIG&
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在我这柔情似水,语重心长的羊妈妈说教中,儿子温顺地点头答应改正,态度还可以。至于能不能触动他灵魂从而在行动上表现良好起来呢?拭目以待! Oi%~8J>
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其实教育有时候也没道理,只看结果。只要结果好,什么方式就是对的,哪怕怒吼暴打。因人而异,因材施教,适可而止,这些拿捏几人能说出标准? Y %D*O
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你现在说得花好月圆的,孩子不成才,都白搭。生孩子养孩子教育孩子,工程太大,幸福多多,责任多多。用心良苦,可怜天下父母心,孩子要到什么时候才能明白?啥都明白了岁月却流逝了。 v^18o$=K",
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只是,自己做了什么因,就要承担什么果!