儿子问:“妈妈,为什么爸爸讲普通话人家就知道他是四川人呢?” >i=O =w
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“因为有地方口音呗!这就叫一方水土养一方人。” QY{f=
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“为什么你和我讲普通话人家就听不出来呢?”儿子不解。 ^Yn6kF
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“为什么有的人学习成绩好,有的不好呢?”我反问。 h~nl
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“那是因为有的人勤奋学习,有的人不勤奋啊!” ^ 0TJys%
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“为什么有的人勤奋,有的人不勤奋呢?” 1x\%VtO>\b
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“有的人IQ高呀,有的人IQ低啊!”转换角色,变成我问他答。 |Yk23\!
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“那为什么有的人IQ高有的人IQ低呢?”我继续反问。 O:u^jcXA
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“啊?我在问你的嘛,你怎么问我啦?”儿子才反应过来。 ;
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“这就是人与人之间是有区别的呀!每个人都有自己的特点呀!”不知道我这样解释对不? \l]jX:
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“妈妈,你像蚯蚓一样。”过了一会儿,儿子说。 )W
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“啊?我怎么成了蚯蚓呀?”我丈二和尚摸不着头脑。 778L[wYe
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“你刚才问我问题的时候就像蚯蚓一样在土里钻啊钻啊,一直向前钻。” t[^}/
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哈哈,我还第一次听说这是蚯蚓式追问,不过解释得蛮有意思的。 bu$5gGWVf
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