偶一直觉得一位好老师比一所好学校更重要

现在老师的素质有待提高。一个老师的素质对孩子的影响很大。孩子经常是听老师的，不敢和老师抵抗，却敢和父母抵抗。 :4^\3~i1X  
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我一朋友的孩子也才小学三年级，男孩子好动嘛，正常吧，老师硬叫家长带孩子去医院做检查，说孩子有多动症。检查结果却是正常的。 2e$w?W0^  
一个班也就三十来个学生，老师开学就收班上排名后面十几个学生的补习费，每个学生一个月四百块左右。就星期天去老师家里补习俩小时。 spasB=E  
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这都成什么啦？ Ou{v/'9z,  
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当然，这应该只是个别现象。却常常是个别老师影响了整个老师队伍的形象。学校应该设置家长意见箱，校长和老师应该听听家长和孩子们的心声。

引用

引用第6楼杉菜伊伊于03-03-2011 20:05发表的  : ~4?9a(>3  
怎么跟我小学数学老师一样，不过我们发抄数学定律。 4A9{=~nwT  
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我抄到中午饭都没吃。。。 ~EK'&Y"1  
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偶的解决办法是，拿三支笔，同时抄！ u*qV[y5Bl  

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EE，我也曾经用过三支笔，不过，抄的是语文……

谢谢楼上同学们支持。 w`l{LHrR  
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非常赞同洋洋的观点，老师的素质真的是太有待提高了。 J[^}u_z  
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我们把孩子送到学校，是希望孩子们能够一起快乐成长、学知识、学做人，从各自的小家庭融入社会，将来成为一个各方面都健全的人。固然每个家长都希望自己的孩子日后能上清华上北大，但毕竟那样的孩子是少数。只要我们的孩子在努力，我就觉得足够了。 I|# 5NE6  
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现在一些老师过份追求学生的高分数，初二8门功课，每门100分，8门满分800，我女儿班里有个孩子考766，均分已超95，老师仍不满意，说某某学校最高分792，除语文扣掉8分外，其他科目都是满分，以此要求。如果那是我的孩子，我要告诉他，该玩玩吧，该学再学。整天就是学习，那样的童年还有什么快乐可言。况且高分不见得能成才，成才的路也不止一条。 ",{ibh)g$`  
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而且有些学校老师的奖金还和学生的分数挂钩，有时真能感觉到老师对待学生好象仇人似的，教育界的悲哀啊。相比起来，国外的学生真的很幸福的。

哎，现在的孩子压力大呀！谁的压力都在加大！

引用

引用第6楼杉菜伊伊于03-03-2011 20:05发表的  : M4xi1M#%  
怎么跟我小学数学老师一样，不过我们发抄数学定律。 )G7=G+e;  
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我抄到中午饭都没吃。。。 85;b9k&\M  
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偶的解决办法是，拿三支笔，同时抄！ ""Q1|  

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怎样拿三支笔同时写呢? 莫非超人?  ,,,,,,

我知道儿子被老师罚抄书有三次。 pu,?<@0YK  
一次是小学儿子爬树被罚抄书，好像是一本书的生字两次，儿子写完作业后已经很迟了，跟我一讲，我立即决定让儿子睡觉，然后打电话给老师，老师说可以在周末补上。次日，儿子告诉我其他的两位同犯同学都抄了，可字迹太潦草，老师让重来。可怜的孩子。 Hi]cxD*`  
还有一次是初中，科学课老师好像因为几个同学考试不理想的原因罚全班同学抄一个定律一百次。这次最变态！儿子平常写完作业都快十点怎么能抄得了这一百次，所以我就帮着抄了。 "*O4GPj  
还有一次也是这个老师抄定律，好变态，一百次，有意义吗？不让学生睡觉，变态到家了！ t20PP4FWM  

这是”暴力作业“，坚决同意楼主的做法。这种老师，这是为了出自己的恶气，要把整个班的孩子都搞得厌学。这哪儿是教书育人，是在毁孩子！ "`[!Lz
 


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我最近看过的一本书，就提到过国内这个”抄“的问题。 > hH0Q5aL