早上差点跟儿子吵起来，但庆幸最终能控制自己，做到表面上的心平气和。
源于： 两天前，儿子跟一亲戚电话，我听到他突然一句：“你的中文不怎么好嘛。”
当时觉得此句特不顺耳，可又忙着做家务而且不知怎么理顺去跟儿子说。
怕随便一说起不到教育作用，反而给孩子添堵，影响今后再说教的威力，哈哈，
所以此事暂时搁置，在记事本上把此事记下，作为未解决事项之一。
昨晚，决定跟儿子详谈。那想，他小子很不耐烦，而且及时钻入被窝，不知是假睡还是真睡，
我只好悻悻出了他房门。
今早，终于逮住早餐时间，再次提起此事。
刚一提起，他马上很不耐烦地，很不客气地大声反驳：“我这样说话怎么了！？”
我说：“这样说话太直白，容易让人受不了”
他低着头吃早餐，看都不看我一眼，生气地大声说：“我说话还要你管了，真是的！”
他愤怒填膺似的反应，立刻差点引起了我的火冒三丈。
还好，我心中的理智小人不断跳出来安慰：别跟他小孩一般见识，平静！平静！
忘了从什么时候开始，教育孩子时很容易引起他的反抗，好像我们家长是要专门跟他作对一样。
LG常常跟我说，孩子到了严重反抗期，一再要求我在教育时顺着孩子，否则会适得其反。
（其实，老早前，我也了有此感觉）
用了几秒钟来平息心中怒火。
终于再次以平静的语气说：“妈妈不是想针对你，说你不好，我只是想说你这样讲话太直白了，别人听了可能会不舒服。你看刚刚妈妈这样心平气和地说你这个问题，你都生气了，那你想想看，你这么直白的说，别人会怎样呢？你考虑对方听了你话后的感受吗？”
“而且做人要多看到别人的优点。如果是我，我会觉得他的中文不错，毕竟他在国外多年，中文能这样就很不错了”
接下来，跟儿子说了人首先是社会人，要努力做好一个社会人，懂得跟周围的人和环境相处好；
懂得站在对方的角度想问题；
知道讲话的艺术。
大概讲了三方面注意事项。哈哈哈。。。
还给他举例两个相关的例子。
儿子脸色不再有怒气了，断断续续生气的顶嘴渐微，慢慢的没反驳了。
为了充分发挥这次说教作用，我及时表扬他：“你现在慢慢的不生气了，说明你进步了，懂得站在妈妈的角度考虑我说的话了。”
说此话时，我特地斜瞄着他的脸，不让他发觉我在注意他。
看到他听了表扬后的，不易察觉的，软和下来的面容。
我乘热打铁：“在上学的路上，想想妈妈说的话，好吗？如果你能在路上，自己思考我刚才说过的话和例子，说明你又进步了，好不好？思考思考啊！”
儿子没有说话，但是我好像看到他暗暗点了点头（也有可能是错觉，哈哈），出门上学了。
我知道他可能会听我话去思考，也可能不会听我话出门就忘了。
但是，我相信，将来总有恰当的时候他会再想起我今天说的话，
那么，我对他的教育就起到了潜移默化的作用。
