杂说孩子的事（1）

我经常有很多关于孩子教育的感受，想写出来和大家分享，但却碍于不成系统而作罢。

这两天想，相对于烂在肚子里，还不如写出来，虽然乱，毕竟东西在那里了，大家不嫌看得累的话，也许对大家有点帮助。

这个帖子我是打算长期更新的， 但估计是坚持不下去的。

是为前言。[/hide]

谢谢谢谢，观众席第一排坐好等。

俺紧跟新港后头等着聆听！

１．　数学

这一篇说说孩子学数学的事。

小学里的数学很容易。 一般下一学期的数学书，他们翻一下，我们饭桌上聊一下， 两个星期后，他们就基本会了。

四年级的时候，老师找我谈话，说他们数学课上不听，看小说书。 我跟孩子们谈了，他们收敛了一点，但课上还是基本不听，自己在那里给自己出题做，比如算数字的平方，从1的平方一直到几千的平方。 然后再算立方。 诸如此类的。

因为他们数学课上不听讲，浪费上课时间，我觉得挺可惜的，所以回家以后除了家庭作业我不让他们做任何数学。

五年级的老师没有跟我提这样的情况。 我以为他们改了。 一学期都过去了，一次无意中他们说起小说书被老师收走了。 我马上跟老师联系，才知道他们数学课上依然在看小说。 老师没有跟家长联系的原因是他们每次数学考试都是一百分，不听就不听了，没影响。 当然他们的小说书被没收过几回。

小学里的时候，碰到这样的情况，我也无法可想。

所以，当他们进了六年级后， 我听说他们只要在六年级底参加跳级考试，考到85分以上就可以把七年级的数学跳过，我想： 终于看到光明了！

但是，我们轻敌了。 在考试前，我们确实准备了一下。 但我们用的图书馆借的书并不是他们学校七年级用的教科书，两本书很多内容不一致； 他们只是考试前的几个周末翻了一下这本书，做了些题，觉得会了就不做了。  

结果只考了五，六十分。

后来才知道，我们应该用学校的七年级教科书做准备； 把书上的每个知识点都扎实掌握，而不仅仅是知道； 但光知道书上的内容依然考不过的，老师会从书上内容引申出去， 很多不在书本上的内容他们也应该掌握。

这次滑铁卢的教训就是引起了我们对数学的重视。 从七年级开始，我们开始花很多时间在数学上。 我们开始参加数学竞赛，同时后悔应该早一点准备数学竞赛，至少从六年级开始吧。

我们南边一个学区很多小朋友从小学就开始准备了，到了初中就很厉害。  那些孩子当然绝顶聪明，但时间的积累也非常重要。  我儿子如果早一点开始准备，现在的成绩应该会好很多。

当然如果早知道，我很可能依然不会小学就要求他们提前学数学，但六年级至少应该开始了吧。 提早一年也会好很多。 我孩子六年级的时候我们对初中数学竞赛还只处于听说的状态，不知如何入门。

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小路的孩子们真聪明！ 我们这边的公校还在小学就可以跳级， 不需要等到6年级。

1(a). Art of Problem Solving (AOPS)

六年级的暑假，我朋友给我推荐Art of Problem Solving的书。 我买了一本书，读了之后，非常喜欢。 马上把全套的初中数学书都买下来了。 这些书写得非常地聪明，智慧，而作者们确实是有大智慧的人。 看了书，看了网上对授课老师的介绍，2011年秋天，我给孩子们报名上了AOPS网上的课。

他们的课一般一星期一天，加州时间的下午4：30到6点。 全部是文字对答，没有视频。  一门课跨度为三到六个月。　有事可以缺课，课后自己可以看课堂笔记补课。　

网站链接在这里：
http://www.artofproblemsolving.com/index.php?

评价一个学校好不好我首先看他的老师。　ＡＯＰＳ的老师们简介在这里：
http://www.artofproblemsolving.com/School/index.php?page=school.instructors#i1313
那些老师基本都是数学竞赛的得奖者，名校的学生或老师。　　在生活中，初中生很难找到这种层次的老师。

以下几种方法能让学生从这门课得益最多：
１。课前预习
２。　课后除了做老师布置的作业，最好能把书上的题目也都做了
３。　我儿子，尤其是小儿子，只要一上电脑就心猿意马，不做正事， 不听课（像我：（），所以他们上课时我会尽量呆在能看到他们屏幕的地方做事（鄙视我吧）

他们的课堂记录(transcript)我看过很多，老师真的是又聪明又幽默。 学生上这种课受益匪浅。  

第一门课还没上完时，大儿子就已经在计划明年上半年上什么课，暑假上什么课，秋天又上什么课了。

我认识的所有数学好的学生都知道这个网站，数学竞赛的佼佼者都或者学过他们的书，或者上过他们的课。 我的朋友们很多家都有AOPＳ的书，很多都全套买下来。

因为是网上课堂，全世界的小朋友都可以参加。

另： 听说新加坡的数学书非常棒，但我没见过。[/hide]

谢谢尘姥姥。

如果只是跳级的话，虽然学校不赞成，但如果家长坚持，应该小学也可以跳级（我没试过，猜的）。

但我不希望他们跳级。

我自己小学是跳级的。 跳级对我从来没有负面影响，我想那是因为我是女生，女生一般比较早熟。

但男孩子还是不一样的。 我希望他们是班级里比较大的，而不是最小的。 晚一年能成熟很多。  

他们现在是数学跳一级，学九年级数学， 但还是八年级学生，这个就比较理想。

引用

引用第4楼尘姥姥于01-26-2013 16:33发表的  :
小路的孩子们真聪明！ 我们这边的公校还在小学就可以跳级， 不需要等到6年级。

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1(b). IDEA Math （http://ideamath.org/ )

创办者冯祖明是美国奥林匹克队的领队。 他的部分师资介绍在这里：http://ideamath.org/amc123_CA2010ins.htm。  老师也都是牛人。

这是个实体课堂。 目前有冬令营，夏令营和周末课程。

冬令营只在加州开，一个星期。 需要看学生以前的竞赛成绩。

夏令营设在加州，宾州和波士顿地区。 新生申请需要再加一篇文章和数学老师的推荐信。

周末课堂在麻省。

去年分别有两个好朋友告诉我说他们的孩子上了他的冬令营和夏令营。 这几个孩子数学都非常出色， 数学竞赛上取得过优异成绩。  于是上个月我就让我儿子们上了。

冬令营第一天结束，小儿子跟我说下一次不上了，太辛苦。 这是个数学竞赛强化班，六天中每天从早上9：30上到下午5：15。 虽然上午有一次休息，中午一次，下午又有一次休息，但其它时间都是坐在教室里听课做题，确实很枯燥很辛苦。  

可是习惯了就好。 后来几天我问他“下次还上不？” 他竟然不言语了。

我接他们的时候在课堂外看到了他们的老师，听了一会儿，我很喜欢这个老师。 （我现在多能耐啊，稍稍一看一听就知道这个老师好不好。）

我觉得他们还是学到了很多东西的。 所以我提议他们今年暑假还到那里上课，他们两个竟然都同意了。

能有这种水平的老师，真是我们的幸运。[/hide]

收藏！这个帖子会常来看，很实用

好好学习。。。。

1(c). A* Program

这也是实体课，课堂在洛杉矶的桔县和硅谷湾区。　分周末课程，冬令营和夏令营。　分数学竞赛课和计算机竞赛课。

主页在这里：
http://a-star.accordeducation.org/

如果说吸引我们去Idea Math的是冯祖明，那吸引我们去这个课外学校的是他的学生的成就：
http://a-star.accordeducation.org/success.html

去年初中数学竞赛加州的前十名中九名是他的学生。　虽然说这些孩子本来就优秀，他们的成就不完全是这个学校的功劳，但这些优秀学生都愿意去这个学校学习还是证明了这个学校是不错的。

（其实这些孩子们也是ＩＤＥＡ　ＭＡＴＨ的学生，只是ＩＤＥＡ　MATH广告做得没有那么好，网站上没有列出这些成就。 可能ＩＤＥＡ　MATH觉得学生也够了，靠口口相传就可以了。

这两个机构会沟通，每年的冬令营和夏令营时间都正好错开。）

这个学校是土耳其人主办，老师们也都是竞赛得奖者。

小儿子去年秋天开始上了他的计算机课程，上个月上了冬令营，现在又在上计算机课。　

我觉得他的计算机课程还是不错的。　

数学课我首推　Ａｒｔ　ｏｆ　Ｐｒｏｂｌｅｍ　Ｓｏｌｖｉｎｇ，　其次是　Ｉｄｅａ　Ｍａｔｈ。　　我不是最喜欢A* Program的老师，可能跟那些老师说话有口音，我听不太清楚有关吧。

夏令营开始报名了。　我让儿子自己决定是不是要上。
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数学告一段落。　我把这两年的心得和资讯全部奉献出来了啊。[/hide]

鼓掌
孩子小，来学习

鼓掌

写得真好，小鹿！

和国内的情况一定不尽相同吧

谢谢xiaolu分享，大用。

哦，原来美国也有这种奥数班。

引用

引用第17楼宝子妈于01-27-2013 02:16发表的  :
哦，原来美国也有这种奥数班。

我儿子学校，五年级和六年级所有孩子必须参加奥数班。七年级老师让孩子们自由选择。

xiaolu的那Art of Problem Solving网上的课，对我儿子就非常合适。现在考虑到是欧洲和美国的时差。那时他可能还在学校。
但是我们也可以据此在网上找在欧洲类似的。
在学习上，真帮不到孩子。希望xiaolu的这个帖子继续。

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