(全文完)我记忆中的幼儿园（老公原创）

　　我妈说：我不到两岁就上幼儿园了，这样算起来至上学前，我在幼儿园待了不止四年。用我妈的话说是老油条了。
　　我的记忆只能来自离园前的一至两年，是断断续续的、不全面的，是大脑深处最原始的记忆，现要把这尘封多年的记忆挖掘出来，实在不是件容易的事，我这点记忆也许有偏差，我也可以去请教跟我在幼儿园一起长大的同学，这里修修，那里补补，那就要打上集体创作的烙印了。
　　但，我要写的，是属于我的，那遥远而青涩的童年时光。

　　（一）
　　我们的幼儿园坐落在一个叫梁坑的地方，它坐北朝南，前后都是山，园舍里一半都是青砖砌成的古瓦房，这样的房子，在我们幼儿园的西边，清一色的，连成了一片，其间被用青石板铺成的小路隔开，有的用作仓库，有的给职工住，也有的被丢空着，显得有些荒凉、冷清。
　　我们那房子，由南向北一间比一间大，现在想起，这样的格局，应该是哪家的祠堂。最大的那间在北边，房子里有对油着红油漆的大立柱，每根柱子下都有一个石座。地上铺的是半米见方、黄里透红的石砖，这种砖走得多了，中间会磨出凹陷。抬眼向上望去，粗大木质顶梁间的瓦片是白色的，空间很高，很大。
　　在北面墙壁下的正中有一个大概一米高，四、五米宽的砖台，现在想来，应该曾经是个神龛，不过那时中间已空无一物，只留下了一个木架子，罩在台上，就象我们去庙里看到的那样，上面雕有许多残存着金黄色油漆的黑黝黝的小人及花卉，雕工精细，气势磅礴。架子的上部都快挨到房顶了，中间雕有一个有许多火焰簇拥着的火球，每当我停下来伫立、仰望时，内心都会产生一种敬畏和恐惧。如果天黑了，一个人是不敢在此停留的。

坐上直播的沙发了。

　　这里就是我们班上课的地方，坐的是油着绿油漆的小木椅子，四人一组围坐在长条桌旁。我们班人数大概近四十人，是我们幼儿园历届人数最多的一个班。因人数在不断的变动，增增减减，以至到后来的小学已发展到五十多人，没有哪个课室能坐得下，到了三年级，不得不分为两个班，是我们学校唯一的一届要开两个班的。这是后话。幼儿园里也是把最大的课室安排给我们班。
　　我们那时还没有学认字，只在那学唱歌、学画画，学怎样用纸折飞机和小船，要不就是玩积木。
　　那时还没有塑料积木，积木都是用木头做的，特别结实，不会变形，怎样摔，怎样踩都不会烂。有大有小、有新有旧，不同规格、不同型号的积木都散乱的堆放在箱子里，许多时，为了凑齐自己要玩的积木，就要到箱子里去找，两手交替的拨拉着，挖地三尺，有时会翻它个底朝天。有种积木四四方方的，六个一组，可左翻右翻、上翻下翻、前翻后翻的变换出不同的整体图案来。还有一种就是可用来搭房子的积木，玩时总喜欢一层又一层把积木磊的越来越高，重心也随着往上迁移，直到它受不住“轰”的一声倒下来，撒的满桌甚至滚到了地上，才肯罢休。
　　记得我们还上“泥工”课， “泥工”就是现在说的橡皮泥，南边的角落里有两个木箱，一个用来装积木，（玩完积木后都喜欢大力的把积木扔回箱子里，故意使积木与箱体撞击发出巨大的响声），一个就是用来装“泥工”的。上课时，老师用脸盆把它盛出来，由班长分发给大家，每人面前发一坨，有成人的拳头般大小 ，灰不溜啾的，散发着一股挺好闻的桐油味，拿在手里，犹如猪油膏，有时会有种想往嘴里塞的欲望。当老师在上面作着示范，我们就在下面照着捏，捏好了还相互对比，看谁捏得像。有时，也可自由发挥，想捏什么都可以。时常捏着捏着，会在手中，不听使唤地搓成了一个个的小泥球，趁老师不注意，看谁不顺眼就会飞向谁。

引用

引用第2楼伍胥之于12-06-2012 15:57发表的  :
坐上直播的沙发了。

伍Ｓ动作真快，吼吼……

　　那时还对画画蛮有兴趣的。任我发挥，最爱画的就是北京天安门，两边也会画上当时还叫不出名的华表，天安门城楼上红旗飘飘，一轮红日从城楼上升起，光芒万丈，天边还不忘画有云彩和飞机。当时自己的画曾得到老师的称赞，潜意识里觉得自己画得真的是那么回事了。
　　有一天，我不知在哪得到了一张很大的白纸（现在想来，应该就是A3那么大），很认真的在纸上画了许多房子，天上有白云，还有好多飞机在飞。自我感觉不错，想把它贴在墙上，看看大家的反应。我怕贴得低了，哪个经过顺手把它给撕了，就拿个椅子来，站在上面，踮着脚，两手尽量向上延伸地把它高高地贴在墙上。然后，试着跳起都够不着了，便站在几米开外孤芳自赏了一会儿，才满意地离去。几天过去了，看不到大家有任何的反应。怎么就没人发现呢？也许是贴得太高了，大家经过时都不曾想到顶上还贴着这么个玩意儿。又不好意思提醒大家，指认给大家看，只好趁人们不注意，自己灰溜溜地，把它给掀掉了。

没有占着沙发，也找地先坐下。

　　幼儿园那时学了什么？有的确实不记得了，只有些破碎的记忆留在脑海里。
　　像这个顺口溜：“一个老头，上山头，砍木头，东边来个小丫头，手里拿个大馒头，你吃一头，我吃一头，气得老头翻跟头”。那时常挂在嘴边，用来整蛊人的：“三个小孩写大字，写写写不好，好好好不了，了了了不起，起起起不来，来来来上学，学学学文化，画画画图画，图图图书馆，管管管不着，着着着大火，火火火车头，头头头大笨头。”
　　还有不记得是哪个老师教我们的快板书：“打竹板，呱呱叫，我们说个莲花闹，莲花闹很容易，我拿起竹板我生气，这不气那不气，气得美国鬼子他不讲理，他侵占台湾和朝鲜，又到刚果和越南，到处横行又霸道，这样坏事全做完，全做完！”“狗特务，把我抓，硬要叫我说实话，他咧着嘴，龇着牙，他说不打也不骂，可我总说一句话，你还是趁早滚回家。狗特务一听心气炸，一脚把我踢地下，你踢就踢，打就打，我坚决不会说实话！”
　　我还记得在一个什么节日里，在干部二灶，十来张桌上堆满了香蕉、糖果和花生，桌子旁都坐满了人，我爸也在其中。我和吴利民、霍树山上去表演，说的就是这两段快板书。

　　我们那个时候也教唱儿歌，但唱得更多的是革命歌曲和毛主席语录歌。记得有首歌这样唱道：“天大地大不如党的恩情大，爹亲娘亲不如毛主席亲，千好万好不如社会主义好，河深海深不如阶级友爱深，毛泽东思想是革命的宝，谁要是反对它，谁就是我们的敌人！”
　　怎么样，这样的歌唱起来是不是挺过瘾？唱这样的歌会唱得你精神抖擞，唱得你斗志昂扬，唱得你热血沸腾，唱得你勇往直前，唱得你会觉得自己是不可战胜的。歌声在课堂上空回荡，如果这旧祠堂中还有什么污泥浊水，也会被我们嘹亮的歌声一扫而光。

　　有一天，来了一群人，他们穿着军服，但衣服上没有领章，也没有戴帽子。一看就知道是一群职工。熙熙攘攘的，先把我们的课桌椅子给搬开，有人爬上了神龛架，用手里拿着的几条碗口粗的大麻绳，穿过了神龛架上木雕间的空隙，在几个位置上固定好，伴随着“一、二、三”的吆喝，折腾了好久，“轰”的一声巨响，神盒架被这帮人拉倒了。
　　当时，为了我们的安全，我们只能在院子里远远地驻足观看。毋庸讳言，我们那时对那个神龛架也没有什么可留恋的，认为都是些“四旧”、封建迷信的东西，在那个时期，当看到那些烧纸烧香的村民，也会有种本能的鄙视和反感，认为这些东西与我们这个时代是格格不入的。过去在旧社会，人们受帝国主义、蒋介石反动派的压迫，吃不饱穿不暖，烧烧香拜拜佛的，要点心理安慰，也情有可原。现在可是新社会了，人们翻身做了主人，怎么还信这些呢？当时还认为他们是做了件好事。
　　现在想来，真是作孽。那些东西是别人的老祖宗留下来的，不知传承了多少代，到了我们手里却要把它毁了，人家放在那，招惹你什么了？
　　倒下来的神龛架被卸成了几大块，叠放在阴暗的角落里，它那不幸的遭遇不知向哪个诉说，从我们那不屑的眼神里，知道若指望我们只能是对牛弹琴。而幸灾乐祸的自诩觉悟高的我们，又怎能读懂它那痛苦的呻吟？它默默地承受这从天而降的灾祸。过了几天，神龛架被清走了，不知拉到哪里去了。但愿不是拿去当柴烧了，希望将来它还有重见天日的那一天。

未待完续，明天再上第二，吼吼

看到题目就奔进来了。坐着欣赏！

你老公文笔这么好，咋老藏幕后呢？
强烈呼唤到台前来。

意犹未尽，跳坑留印。

赞一个雨鸟老公，更赞雨鸟辛苦呈现~~~

引用

引用第10楼angela_whz于12-06-2012 17:46发表的  :
看到题目就奔进来了。坐着欣赏！

谢谢，亲，慢慢赏读哦！

引用

引用第6楼阿平于12-06-2012 16:24发表的  :
没有占着沙发，也找地先坐下。

谢谢阿平姐，欢迎发表感想哦！

引用

引用第11楼木子李于12-06-2012 17:51发表的  :
你老公文笔这么好，咋老藏幕后呢？
强烈呼唤到台前来。

他是丑媳妇不能见公婆的，吼吼！

引用

引用第12楼cexo于12-06-2012 18:23发表的  :
意犹未尽，跳坑留印。

赞一个雨鸟老公，更赞雨鸟辛苦呈现~~~

谢谢亲，喜欢就好。我替我老公说声感谢！

有趣，只是这段内容看，是属于40-50岁才会有的社会课堂呀，雨鸟老公的幼儿记忆，是宝贵的历史记录。好看。

老公好有才，记性也超好！湾区缺阳，雨鸟别把你家宝贝藏起来了。

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引用第17楼757304693于12-06-2012 19:57发表的  :
有趣，只是这段内容看，是属于40-50岁才会有的社会课堂呀，雨鸟老公的幼儿记忆，是宝贵的历史记录。好看。

是这个年龄段很多人都有的记忆吧，吼吼